ReadyPlanet.com


คณิตศาสตร์: การเรียนรู้ติดตามบริบทเป็นสิ่งที่ดีที่สุด


ลูกสาวอายุ 16 ปีสรรพสิ่งฉันประกอบด้วยสมองชนิดหนึ่งสถานที่ทำให้เธอมีความสุขหรือครอบครองฝันร้ายที่จะสอนคว้า & # xA0; synapses ของเจ้าเอ็งและเซลล์ประสาทไม่เคยดูเหมือนจักหยุดลั่นไกทำให้งานเชื่อมต่อระหว่างทฤษฎีแนวความคิดที่เป็นนามธรรมที่เธอถือสิทธิ์การสอนกับโลกแห่งหนความเป็นจริง & # xA0 บางทีนั่นรวมความว่าเหตุผลด้วยกันวิธีการสถานที่เธอประกอบด้วย A * สำหรับเลข IGCSE ของเจ้าเอ็งโดยไม่ต้องเสียค่าเล่าเรียนหรือพิเศษใด ๆงานนี้เป็นอันที่น่ารู้มากเพื่อฉันจากมุมมองด้านวิชาการเพราะฉันหลงเชื่อกันลงมานานต่อจากนั้นว่า 18 ยาก 19 วิชาเป็นต้นว่าวิชาคณิตศาสตร์เป็นเรื่องง่ายถ้าเข้าหาอย่างถูกต้องพอเร็ว ๆ นี้ผมได้ตีพิมพ์บทความที่นี่เกี่ยวชิ้นนวชาตของการค้นคว้าซึ่งแสดงให้เห็นตวาดไม่มีเช่นไรเช่น 18; maths brain19; & # xA0; แม้เด็กเล็กได้รับการสอนแบ่งออกทำความเข้าใจจำนวนรวมรูปร่างและปริมาณในที่ช่วงต้นความเกี่ยวข้องในเวลาต่อมาสรรพสิ่งพวกเขาอีกด้วยตัวเลขกลายเป็นธรรมชาติด้วยกันใช้งานง่ายขึ้นไปในภายหลังบางทีอาจจะเป็นเพราะว่าเธอใหญ่ขึ้นในที่บ้านกับครูเนื่องด้วยพ่อแม่ว่าลูกสาวสิ่งของฉันสบายมาก ๆth ก่อผาดโผนจิตและงานตัวเลขจากหนังสือ 2 มิติในโลกสถานที่ความจริงเอ็ดในเสี่ยวของเราครูเลขคณิตชื่อ Gary Macaulay ดำรงฐานะนักร้องเพลงประจำการในครอบครัวของอีฉัน & # xA0;เขาถ่ายทอด Georgina เกี่ยวกับ tetrahexaflaxagon ซึ่งไม่มีอะไรจะทำอย่างไรกับหลักสูตรคณิตศาสตร์ แต่ว่าก็ยังเปิดใจให้มองเห็นความจริงที่ว่าจำนวนรูปร่างกับโลกที่ความเป็นจริงก็เชื่อมต่อกันอยู่มั่งแกตรงยังนำพาครอบครัวของเราไปสู่ ??geocaching กับวิ่งไปรอบ ๆ ถิ่นทุรกันดารที่ช่วงหันที่ร้อนในเมืองหลวงกัวลาลัมเปอร์เราได้มาเรียนรู้เกี่ยวกับพิกัดเครื่องใช้ไม้สอยอ่านหนังสือและสกนธ์ของดิฉันขณะที่ดิฉันตะกายขึ้นไปเนินเขากระจิดริด ๆ และท่องลำธาร

Yesterday, sitting in the car, she stared at this bottle of mineral water with her beady eye.

The opportunities to see symmetry and geometry exist everywhere, even in the mundane things in our everyday lives. We just have to be inspired to open our eyes to them.

1C;มันเป็นเรื่องน่าเบื่อหน่ายมากทีเดียว 1D เธอบอกว่า 1C เลี่ยนไม่สมมาตร 1D;

1C ทำอย่างไรมอบเป็นตัวสมมาตร? 1D ฉันถามกลับ

เธอมองที่ดีฉันด้วยความประหลาดใจ 18 วิธีที่ง่ายสุดโต่งคือการคูณด้วย 2 แน่นอน แม้ว่าคุณสามารถทำชิ้นอื่น ๆ ได้เช่นกัน D; ติว igcse

เธอค่อนข้างสับเปลี่ยนและ backflips ตัวอักษร & # xA0 อาทิ18 การถ่ายภาพจังหวัดภูเก็ต 19 หรือ 18 การถ่ายภาพป่าตอง 19 การโคจรด้วยรถยนต์ระหว่างทางจรโรงเรียนเพื่อที่จะสร้างอาณัติสัญญาณที่น่ารำคาญขึ้นอยู่กับการแสวงควานอย่างเขลาจักอ่อนล้าของเจ้าเอ็งเพื่อเสาะหารูปแบบที่โลกรอบ ๆ ตัวของเจ้าเอ็งเธอรู้สบายใจกับแนวคิดสถานที่เป็นนามธรรมทั้งทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ทางกายภาพ

นี่ดำรงฐานะข้อเสนอแนะของฉันด้วยว่าการเจรจาเล็กน้อยระหว่างเวลาสอน: คุณสามารถเรียงผลไม้กลุ่มนี้ได้กี่วิธี?

Subject Genius, Jacqueline Koay, Maths: contextual learning is best/ p>

เกิดเรื่องสนุกแห่งต้องสร้างสักคู่สามนาที เสียแต่ว่าแน่นอนงานจัดเรียงใหม่ของผลาหารทั้งสามนี้s เกี่ยวการเรียงผลัดกัน, การพีชคณิตหักเหการลงมือเอกลักษณ์และพื้นฐานสรรพสิ่งพีชคณิตแต่บางทีสิ่งที่สำคัญที่สุดคือว่าการออกกำลังกายจี๊ด ๆ น้อย ๆ นี้เริ่มต้นงานสนทนาด้วยกันทำให้กระบวนการเห็นอรูปเป็นภาษามนุษย์และความคุ้นเคย

ในทำนองเดียวกันในระยะเวลาที่ลูก ๆ กำลังแตะต้องที่ที่อยู่มากขึ้นจอ iPad กว่าแห่งหนพวกเขาครอบครองในหัตถ์ของเขาทั้งหลายสกปรกกระผมเชื่อแหวมีค่าจังในผู้กระทำลับจากไป ethos ในการทำชิ้นที่ดำรงฐานะทางเดินเพื่อจะทำความเข้าใจฐานรากของพื้นแผ่นดินทางกายภาพที่พวกเขาอาศัยอยู่ใน



ผู้ตั้งกระทู้ drunkexplosive3 :: วันที่ลงประกาศ 2018-10-12 06:38:29 IP : 103.253.75.97


แสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็น *
ผู้แสดงความคิดเห็น  *
อีเมล *
ไม่ต้องการให้แสดงอีเมล



Copyright © 2010 All Rights Reserved.